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小学阅读与作文教学中的自主学习策略
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摘要
学习是一个永恒的话题,不论年龄多大,都需要不断的学习。对于小学生而言,学习在他们的生活中更是占据着非常重要的地位。在小学生的学习中,少不了作文的教学。为了提高小学生的自主学习能力,文章对小学阅读与作文教学中的自主学习策略进行探讨,通过学和习有机的结合,实现小学生自主学习能力的提升。
作者
韩小玲
机构地区
拜城县第二小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第1期189-189,208,共2页
关键词
阅读与作文
自主学习
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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