谈小学语文书面作业的生活化设计

一、当下小学语文书面作业现状与弊端提起语文作业，不少学生脑海里首先浮现的一定是抄抄写写，读读背背。尤其是书面练习作业，此类作业有助于巩固课堂基础知识，是课堂教学知识的延伸。以人教版三年级教材任意一篇的阅读课文的配套练习为例，常见的“看拼音写词语”“辨字组词”“选词填空”等题型是对基础字词的复习。