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高中语文课堂教学小组合作学习探析
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摘要
根据高中语文课程新标准要求,教师教学观念需要不断更新,教学方法需随之不断改进,以适应学生学习需求的变化。小组合作学习的教学方式有利于教师在高中语文课堂教学过程中,确立学生的主体地位,发挥自身的引导作用,是行之有效的教学方法。本文针对小组合作学习的作用,探讨了在高中语文课堂教学中应如何实践运用小组合作学习教学法。
作者
施发良
机构地区
横县中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第2期117-118,共2页
关键词
高中语文
课堂教学
小组合作学习
作用
运用实践
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第2期
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