第二轮复习之我见

第二轮复习质量和效度关系到学生思维能力与学科素养的培养和提高，关系到教育教学质量的提高。为此，教师在第二轮复习时应采用合理的策略和方法对知识与题目进行整合和提炼，使之具有与高考相适宜的高度和深度，以适应高考对学生能力与素养的要求。