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浅谈低年级语文教学中的作文教学
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摘要
加强说话能力的培养,是低年级作文教学的基础;说和写的交替进行,是低年级作文训练的基本方式:指导学生观察生活,注意词汇、素材的积累,这些渠道都为学生写好作文奠定了基础。
作者
汪光辉
机构地区
东乡县黑石山学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第2期172-172,共1页
关键词
说话能力
说写训练
观察生活
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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