高职英语第二课堂教学质量评价体系设计探究

本文分析高职英语第二课堂教学质量评价体系构建的意义,提出从第二课堂组织管理、内容设计、活动效果三个维度构建高职英语第二课堂教学质量评价体系,为各校设计第二课堂评价体系提供参考。