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小学数学学讲课堂:为了智慧的生长
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2
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摘要
数学智慧是数学的灵魂,是数学内容和数学方法的结晶。小学生的数学尽管很初等、很简单,但里面却蕴含了丰富的数学智慧。由于数学智慧具有无法直接传输给学生的特点,"学讲"语境下的小学数学课堂探索,为学生数学智慧的生长提供土壤和养料。
作者
刘薇
机构地区
江苏省徐州市民主路小学
出处
《辽宁教育》
2017年第4期8-10,共3页
关键词
小学数学
课堂探索
智慧
生长
小学生
数学方法
数学内容
结晶
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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