期刊文献+

试论音乐教学中的审美教育

下载PDF
导出
摘要 《音乐课程标准》明确指出:"音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。""在音乐教学中要把情感、态度与价值观放在首位,突出情感体验。"可见,音乐是最善于表现人的情感,并能引起情感共鸣的艺术形式。在新一轮音乐课程改革中,作为一名一线音乐教师,我立足于学生的学习方式的改革,通过新的设计思路,
作者 芦长荣
出处 《辽宁教育》 2017年第4期89-90,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部