农村音乐教育资源配置与优化资源建设初探

音乐是人类的精神财富,作为一门艺术类学科,对于培养学生的精神素质和人格情操具有积极的作用。农村音乐目前在这方面距离要求相去甚远。农村音乐素质较差,学习音乐目的不明确,现在学校音乐没有考试的压力,音乐课就更加的不被重视。本文就此现状展开分析讨论,通过四个方面进行论述,希望起到抛砖引玉、投石问路的效果和作用。