摘要
随着社会的不断进步与发展,我国教育行业也不断改革、创新教学政策,越来越重视学生的主观意识,注重培养学生学习兴趣。美术作为初中教育中的一项课程,有利于学生整体学习成绩的上升,我国初中美术教学在当前社会飞速发展的背景下,也应意识到兴趣教学法对学生及美术教育的重要性,积极创新美术教学方法,增强学生对美术学习的兴趣,不仅提升学生绘画水平与艺术创造力,更促进学生综合能力的全面发展。但目前我国初中对美术学科的学习兴趣较低,本文详细分析了初中生对美术不感兴趣的原因,并对兴趣教学法在初中美术教学中的应用进行深入探究。
出处
《艺术评鉴》
2017年第3期152-154,共3页
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