新课标下培养高中生数学自主学习能力的策略

在新课程标准下,教师如何培养高中生数学自主学习能力,已成为一个广泛而值得探讨的课题。本文根据笔者的教学实践,对如何培养高中生数学自主学习能力,提出了四种策略。