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建筑施工教学中学生工程意识培养的策略
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摘要
本文从拓宽实践选择、深化理论教学、采用案例教学法和比较分析法等策略,探索建筑施工教学中学生工程意识的培养。
作者
梁媚
机构地区
广西理工职业技术学校
出处
《广西教育》
2017年第2期44-45,共2页
关键词
工程意识
建筑施工
优化策略
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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