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探究“离子反应”升华化学核心素养
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1
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摘要
本文阐明化学的核心素养包括变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、实验探究与创新意识等。以高中化学“水溶液中的离子反应”为例,阐述在课堂教学中引导学生探究“离子反应”,提升学生化学核心素养的策略。
作者
占永忠
机构地区
玉林市博白县龙潭中学
出处
《广西教育》
2017年第2期139-139,141,共2页
关键词
高中化学
离子反应
核心素养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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