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小学数学小组合作学习内容的选择探究
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摘要
本文论述了在小学数学小组合作学习中精选学习内容的必要性,从分析教材、准确把握教学重难点内容上展开分析,根据教学目标个性化处理教材,选取合适的小组合作学习内容,从细节上处理好小组合作交流学习活动开展的环节,提高小组合作交流活动的效果。
作者
吴家锦
机构地区
玉林市玉州区万秀小学
出处
《广西教育》
2017年第9期23-24,共2页
关键词
小学数学
小组合作
教学内容
选择
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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