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激发学生写作动机的策略
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摘要
本文论述了初中语文教师激发学生写作动机的策略。教师可从引导学生观察生活、指导学生广泛阅读和促使学生掌握写作技巧三个方面着手,让学生想写、有内容可写、会写,促使学生产生表达的愿望,增强写作动机,形成良好的写作习惯。
作者
李希国
机构地区
山东省淄博市高青县第四中学
出处
《广西教育》
2017年第9期54-54,63,共2页
关键词
初中生
写作动机
激发
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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广西教育
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