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翻转课堂的应用价值与挑战

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摘要 近年来,翻转课堂教学模式被引入我国,并受到教育界人士的广泛关注。该模式挣脱传统教学的束缚,将知识内化和知识传授过程颠倒,是颠覆传统的创新。文章基于翻转课堂的特点,对其在实际教学领域中的优势加以探究,同时剖析该模式应用于现行教学实践的挑战,以期为翻转课堂的有效实施提供可行性参考。
作者 陈晶
机构地区 开封大学
出处 《求知导刊》 2017年第7期121-122,共2页
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