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语言经济学视角下川渝地区韩语专业课程教学的创新与实践

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摘要 文章结合川渝地区经济发展特点,结合学生实际情况,探索和实践川渝地区韩语专业课程教学的新方法。文章作者认为创新课程设计、创新课程教学方法、创新课程教学手段、创新评价机制是川渝地区韩语专业课程教学创新探索的核心。
作者 刘川
出处 《求知导刊》 2017年第7期137-138,共2页
基金 2016年四川省教育厅科研项目“语言经济学视角下的川渝地区韩语人才需求特点研究”(16SB0422)阶段性成果.
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参考文献9

二级参考文献27

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