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“嵌入式”国际化人才培养模式的建构与深化——基于京津冀协同发展背景 被引量:3

Construction and Exploration of Embedded Internationalized Talents Cultivation under the Background of Beijing-Tianjin-Hebei Collaborative Development
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摘要 文化自信的中外合作办学"嵌入式"国际化人才培养模式的提出,是在原有"嫁接"和"融合"的国际化人才培养模式基础上的创新式探索。河北经贸大学在中外合作办学实践基础上提出的"嵌入式"人才培养模式,是服务主体"以我为主"的"选择性嵌入",是以批判性思维特征融入的"理念嵌入",是跨文化、跨区域因素融入的"适应性嵌入",是基于地方区域性人才需求的案例教学"实践嵌入"。 Embedded internationalized talents cultivation mode in Sino -foreign cooperative education is an innovative explo-ration on the basis of the original "grafting" and "fusion". Embedded talents cultivation mode proposed by Hebei University of Economics and Business on the basis of education practice is not only "I-centered" selective embeddedness, but also ideaem -beddedness integrated with critical thinking, adaptive embeddedness integrated with cross -cultural and cross -regional factors and practical embeddedness based on regional demand for talents.
出处 《河北经贸大学学报(综合版)》 2017年第1期87-90,共4页 Journal of Hebei University of Economics and Business(Comprehensive Edition)
基金 河北省社会科学发展研究课题"京津冀协同发展背景下河北省国际化人才培养模式研究"(2015031213) 河北经贸大学校级教学研究重大项目"我校国际化办学定位及特色研究--基于中美合作人力资源管理专业嵌入型教学范式的探索"(2014JYZ01) 河北省高等教育教学改革与实践项目"嵌入型教学范式在国际化办学中的应用研究"(2016GJJG078)
关键词 国际化人才 培养模式 选择性嵌入 适应性嵌入 实践嵌入 经济全球化 京津冀 internationalized talents, cultivation mode , selective embeddedness, adaptive embeddedness, practical embeddedness, economic globalization, Beijing-Tianjin-Hebei
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