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数学教学的四“然”境界——以“算24点”为例
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摘要
我国近代著名学者王国维曾经提出,成大事业、大学问者必须经过三重境界:“‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’,此第一境也;‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’,此第二境也;‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处’,此第三境也。”我认为,数学教学有四重关于“然”的境界:第一重是“知其然”的境界,就是教知识,教解题,
作者
刘权华
机构地区
江苏省南京市教育科学研究所
出处
《教育研究与评论(课堂观察)》
2017年第2期37-39,共3页
Research and Review on Education
关键词
数学教学
“然”
著名学者
灯火阑珊
王国维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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