摘要
商务英语本科专业自设立十年来发展迅速,但师资队伍建设问题一再受人诟病。因此,从管理者视角全面了解本科院校中商务英语教师队伍的情况,并从生师比、专任教师队伍的职称结构、学历结构、专业结构、教龄和年龄结构等方面进行剖析,有助于应对商务英语专业建设中出现的师资匮乏、非专业化严重、师资结构不合理等严峻问题。精心组织在职培训,提高师资素质;优化整合师资,构建梯队化教研团队;注重校企合作,提高商务实践能力;建立公平合理的考评机制,激励教师进步等是优化师资队伍、为商务英语学科建设服务的良好对策。
出处
《武陵学刊》
2017年第2期140-144,共5页
Journal of Wuling