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多校划片优质高中招生倾斜教育部为学区房降温

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摘要针对“学区房”被热炒等现象,教育部发出通知要求,各地要在教育资源配置不够均衡、群众择校冲动强烈、＂学区房”问题突出的地方,稳妥推进多校划片,新旧片区变化要设置合理的过渡期限.要落实优质高中招生指标合理分配到区域内初中的比例不低于的要求,并向薄弱学校、农村学校倾斜.

出处《学苑教育》 2017年第7期5-5,共1页

关键词优质高中招生指标教育部学区降温教育资源配置合理分配薄弱学校

分类号 G639.21 [文化科学—教育学]

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学苑教育

2017年第7期

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