期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
地理课堂教学中如何提高学生的学习兴趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师要积极创设条件激发学生的学习兴趣,诱发学生的求知欲望,从而让学生自主地投入课堂,让地理课堂真正成为“我要学”的学堂,这样的地理课堂才真正具有活力,地理教学效果才会得到真正体现。
作者
王伟
机构地区
江苏省泗洪中学
出处
《学苑教育》
2017年第7期14-14,共1页
关键词
地理课堂
教学研究
学习兴趣
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴国敏.
谈小学生自主学习能力的“四培养”[J]
.考试(综合版),2013(3):227-227.
2
王淑卿.
引导学生积极主动学习语文[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2014(3):90-90.
3
尚立宽.
让语文课堂成为学生的乐园[J]
.考试周刊,2012(35):45-45.
4
米君兰.
积极创设条件 引领教师发展[J]
.北京教育(普教版),2003(4):17-18.
5
魏群星.
如何激发初中生学习英语的兴趣[J]
.语数外学习(初中版)(下旬),2013(7):25-25.
6
张萍.
要给学生创造体验数学的机会[J]
.小学教学参考(综合版),2009(1):22-22.
7
李秀娟.
初中化学教学中的点滴体会[J]
.学问,2009(4):126-126.
8
周飚.
培养有效探索研究的方法[J]
.考试周刊,2008,0(51):219-220.
9
黄春.
信息技术与小学数学高效课堂的探索[J]
.好家长,2018,0(5):252-252.
被引量:1
10
赵伏睿.
让语文教学“活”起来[J]
.中学课程资源,2011,0(2):4-5.
学苑教育
2017年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部