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微课教学对高中语文教学方法创新的影响 被引量:2

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摘要 在高中的众多教学科目中,语文属于较为简单的一门,但也需要学生有着较高的理解能力。近些年,我国的高中语文教学不再有以往的教学活力,变得十分乏味无趣,学生也失去了学习的兴趣。在这样的情况下,许多高中语文教师纷纷引入了微课教学,渴望以全新的微课教学模式最为实质地促进教学方法的创新与改善,进而提高学生的学习积极性,产生更高的教学效益。
作者 王传良
出处 《学苑教育》 2017年第7期43-43,共1页
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