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微课教学对高中语文教学方法创新的影响
被引量:
2
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摘要
在高中的众多教学科目中,语文属于较为简单的一门,但也需要学生有着较高的理解能力。近些年,我国的高中语文教学不再有以往的教学活力,变得十分乏味无趣,学生也失去了学习的兴趣。在这样的情况下,许多高中语文教师纷纷引入了微课教学,渴望以全新的微课教学模式最为实质地促进教学方法的创新与改善,进而提高学生的学习积极性,产生更高的教学效益。
作者
王传良
机构地区
安徽省定远县职业教育中心学校
出处
《学苑教育》
2017年第7期43-43,共1页
关键词
微课教学
高中语文
教学方法
创新
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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