对口高职“电子技术”课程的教学改革与实践

对口高职教育是以能力培养为本位,其“电子技术”课程应将提高学生的实际动手能力,特别是解决 工程实践能力作为教学的首要任务.因此,要在教学过程中,整合教学内容,重构课程教学体系,强调实用性;改进 教学方法,将理论教学贯穿于实践教学环节之中,实现“在做中学”和“在学中做”,提高学生的自主学习、独立分析 和故障检测等实际能力的培养,培养学生的协作意识和创新意识.