谈谈小学体育课的有效教学

教学有效性是教学的生命,教学是否有效,直接影响教学的质量与效果.提高有效教学是教师教学的迫切需要.如何提高体育课程教学的有效度,提高教育教学质量,是广大体育老师共同关心的间题,在此谈谈自己的一点做法.——要让教学内容更人性化要实施体育新课程有效教学,一定要精选教学内容,体育运动项目如各种球类、田径、体操等仍然应该是我们的首选内容,新兴体育运动项目和地方民族传统体育项目同时也要进入课堂,问题的关键是如何做好“教材化”处理,如何做好“用教材教”,决不能将“运动技术的掌握”丢弃,如果是这样我们势必也就失去了体育与健康雜的真正价值.