谈“问题意识”与学生创新精神的培养

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摘要培养学生发现和探究问题的意识,是当今初中数学教学中不可或缺的内容,也是培养学生创新精神和创新能力的必要途径.一、培养学生的问题意识是未来社会的需要知识经济是基本知识的经济,是创新经济,同时知识经济又是以人为中心,强调个性化、主体化、多样化的经济,人才培养总是为社会建设服务的,这就需要我们培养的人才必须符合知识经济时代的要求,必须具有创造精神和创新能力.

作者赵丽娜

机构地区辽宁省盘锦市大洼区榆树学校

出处《神州》 2016年第30期88-88,共1页

关键词 “问题意识” 人才培养创新精神学生知识经济初中数学教学创新能力社会建设

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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