浅谈小学生数学审题能力的培养

下载PDF

导出

摘要在小学数学教学中,解决数学问题的准确性很大程度上取决于审题的正确与否.因此,在小学数学教学中,很有必要加强对学生审题能力的培养.而影响学生审题能力的因素有很多,比如教材的呈现形式,教师的引领及学生本身的素质.新课程改革后,教材素材的选择及呈现形式上,较之以往也有了很大的变化,强调数学与学生生活紧密相连,也对教师和学生在教学上提出了更高的要求.下面我主要从教师如何引领和培养学生审题能力方面来阐述几点见解.

作者张雪军

机构地区辽宁省盘锦市大洼区田家学校

出处《神州》 2016年第30期93-93,共1页

关键词能力的培养数学审题小学生小学数学教学审题能力新课程改革数学问题学生生活

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1陆沛坤.低年段数学审题能力的培养[J].小学时代（教师）,2012(1):55-55.
2吴晓娟.为“粗心”把脉——学生数学审题能力的培养[J].教育科研论坛,2013(4):79-80.
3徐斌.让细心之花开满心间——浅谈小学二年级数学作业时的细心养成[J].启迪与智慧（中）,2013(4):89-89.
4李强.简析“最具潜力孩子”数学审题习惯养成的“内忧外患”[J].学周刊（下旬）,2012(12):160-161.
5李淑青.高中生数学审题能力的培养[J].师道（教研）,2010(6):52-52.
6张艳玲.寻主干找规律抓对比——应用题教学中审题能力的培养[J].陕西教育（教学）,2005(7):46-46.
7史宝亮.重视学生审题能力的培养[J].新课程（教研版）,2010(8):20-20.
8黄建荣.浅谈学生化学审题能力的培养[J].科学教育,2007,13(5):44-46.
9王相国.小学阶段如何提高学生的数学审题能力分析[J].科技创新导报,2014,11(23):244-244. 被引量：6
10刘类.从引导观察到自主审题——低年级学生数学审题能力的培养[J].教育科研论坛,2010(1):86-87. 被引量：7

神州

2016年第30期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈小学生数学审题能力的培养

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史