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春色满园:教育艺术的核心价值——“金属钠的性质与应用”的教学设计和反思
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摘要
2016年江苏省高中化学优质课比赛中“金属钠的性质与应用”的课堂设计,体现了 “思路创新”和“价值创新”,对其从化学课程标准视角进行反思和点评,诠释了化学学科的教育价值:让学生掌握化学基本知识,完善和升级认知结构;实现化学知识的迁移和应用,开发学生智能;体会化学知识的美、申奇与力量, 培养学生的情感、 意志和抱负.
作者
苏建立
机构地区
江苏省前黄高级中学
出处
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
2017年第3期57-60,共4页
关键词
教学设计
教育价值
教育目标
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)(教学参考)
2017年 第3期
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