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高校图书馆服务于成人教育难的根因与对策
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摘要
成人教育是我国高等教育的重要组成部分。本文通过高校图书馆服务于成人教育难的主客观因素分析,提出了着重从图书馆内部着手,通过服务观念转变、服务制度调整、服务方式和内容改变的对策。
作者
孔德平
机构地区
江苏大学图书馆
出处
《内蒙古科技与经济》
2017年第6期105-106,共2页
Inner Mongolia Science Technology & Economy
关键词
高校图书馆
成人教育
对策
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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