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面向独立学院的“信号与线性系统”课程的教学改革与实践
被引量:
1
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摘要
分析了"信号与线性系统"课程的特点及教学现状,指出课程教学应轻推导重应用,将现代化教学方法和传统教学手段相结合,适时引入新理论和新技术。提出要重视实验,加强学生实践能力的培养。实践证明,取得了较好的效果。
作者
崔冉
郭健鹏
机构地区
中国矿业大学徐海学院
出处
《信息技术与信息化》
2017年第3期78-80,共3页
Information Technology and Informatization
关键词
教学改革
信号与线性系统
实验
MATLAB
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TN911.6-4 [电子电信—通信与信息系统]
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