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面向独立学院的“信号与线性系统”课程的教学改革与实践 被引量:1

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摘要 分析了"信号与线性系统"课程的特点及教学现状,指出课程教学应轻推导重应用,将现代化教学方法和传统教学手段相结合,适时引入新理论和新技术。提出要重视实验,加强学生实践能力的培养。实践证明,取得了较好的效果。
作者 崔冉 郭健鹏
出处 《信息技术与信息化》 2017年第3期78-80,共3页 Information Technology and Informatization
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