健康教育在门诊妇科阴道炎护理中的临床应用

目的:探究分析健康教育在门诊妇科阴道炎护理干预中的应用价值。方法:随机选取我院在2014年1月至2016年1月期间收治的100例门诊妇科阴道炎患者为研究对象,并将其随机分为观察组(n=50)和对照组(n=50),其中对照组患者采用常规护理干预,观察组患者在对照组的基础上增加健康教育,对比观察两组患者的临床效果。结果:观察组患者的临床治疗有效率(100.00%)明显高于对照组(82.00%),两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育在门诊妇科阴道炎护理中能够起到较为显著的治疗效果,有助于改善临床症状,对提高临床疗效具有积极的影响作用。