摘要
从软件类毕业生就业情况出发,分析了软件类毕业学生系统开发能力现状,描述了软件类从业人员职位及职业路线以及作为软件工程师应具备的知识、技能及素养,针对现状及要求,提出了一种旨在提升学生系统开发能力的教学培养模式,以增强软件类学生职业素养.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2017年第5期199-201,共3页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
江西理工大学校级教学改革课题(XJG-2014-26)
江西省社会科学十二五(2015年)规划项目(15JY22)
