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传统文化传承过程中社区教育作用的研究——以昆山顾炎武文化传承为例

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摘要 传统文化无论对社区教育本身,还是对当地社会发展都有积极的推动作用,传统文化传承过程中社区教育作用的研究具有一定的现实意义。通过分析昆山顾炎武文化传承案例,可以了解在传统文化传承过程中,社区教育起到的积极作用。
作者 曹永良
出处 《山东广播电视大学学报》 2017年第2期27-29,共3页 Journal of Shandong Radio and TV University
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