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传统文化传承过程中社区教育作用的研究——以昆山顾炎武文化传承为例
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摘要
传统文化无论对社区教育本身,还是对当地社会发展都有积极的推动作用,传统文化传承过程中社区教育作用的研究具有一定的现实意义。通过分析昆山顾炎武文化传承案例,可以了解在传统文化传承过程中,社区教育起到的积极作用。
作者
曹永良
机构地区
江苏苏州昆山市千灯镇成人教育中心校
出处
《山东广播电视大学学报》
2017年第2期27-29,共3页
Journal of Shandong Radio and TV University
关键词
社区教育
传统文化
作用
顾炎武
分类号
G77 [文化科学—教育学]
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