真情的期待无声的关杯

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摘要中学班主任面对的是进入青春期的学生,他们处在生理、心理的急剧发展变化时期,表现为独立性强,逆反心理重,这就要求班主任必须根据学生的心理特点和需求开展工作.在工作中,笔者体会到采取班主任寄语的管理方式,即在黑板上开辟一个“班主任寄语”专栏,根据班级管理的实际和要求,不定期书写有关内容,或鼓励,或引导,或要求简捷直接,往往会收到“润物细无声,无声胜有声”有效果.归纳一下这几年撰写或刊出的寄语,主要有以下几个方面:

作者王美丽

机构地区浙江省瑞安市外国语学校

出处《试题与研究（教学论坛）》 2017年第11期62-62,共1页

关键词心理特点管理方式班级管理

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

引文网络
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试题与研究（教学论坛）

2017年第11期

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