期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何培养学生的思维能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
思维是指人们在工作、学习、生活中遇到问题的时候处理问题的思路.它通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程,对感性材料进行加工转化为理性认识并解决问题.我们常说的概念、判断和推理是思维的基本形式.下面谈谈在教学中如何培养学生的思维能力.
作者
劳球
机构地区
广西合浦县常乐中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第12期45-45,共1页
关键词
教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
胡慕兵.
初中英语语篇教学之我见[J]
.考试周刊,2016,0(89):103-103.
2
王春明.
注重教材处理 构建有效课堂[J]
.课程教材教学研究(教育研究),2012,0(2):22-23.
被引量:1
3
李安杰.
构建高效语文课堂 多途径整合语文教学[J]
.新课程学习,2010(10):10-10.
被引量:1
4
裴华明.
关于数学教材处理的几点思考[J]
.数学教学研究,2005,24(10):9-11.
被引量:6
5
故事教学中的手势运用[J]
.幼儿教育,1997,0(3):14-14.
6
杨志宇.
赏析一组以多哈亚运会为背景的物理题[J]
.理科考试研究(高中版),2007,14(6):23-24.
7
常顺英.
大学生创造思维培养研究[J]
.中国高教研究,2001(11):49-50.
被引量:5
8
项红专.
校史教育:意涵、不足与深化[J]
.中国德育,2016,11(22):21-25.
9
叶旺辉.
例谈政治课堂教学中的“转化”之美[J]
.思想政治课教学,2012(12):86-87.
10
王向辉.
试论语文教学中教师的创造性[J]
.山西教育(管理版),1998(12):33-33.
试题与研究(教学论坛)
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部