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浅谈如何提高学生的阅读能力
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摘要
阅读教学是小学语文的重要任务,特别是在母语教育的起步阶段发挥着奠基作用,直接关系到识字、写字、写作、口语交际教学等各个方面.小学语文教学的根本目标是:“学习准确、流利、有感情地朗读课文,培养学生的阅读能力.”阅读是语文教学中的重要环节,它是听、说、读、写的综合应用,是写作的前提.
作者
蒋春芳
机构地区
浙江省义乌市艺术学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第12期56-56,共1页
关键词
阅读能力
学生
母语教育
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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