数学解题教学应落实问题的本质被引量：2

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摘要解题是高中数学学习中的一项重要内容,高考也通过解题来考查学生的综合能力及核心素养,进而选拔优质生源.解题教学是我们每位数学教师都面临的一项重要课题.解题教学是否到位,会直接影响到学生知识与经验的积累、思维能力的提升、解题能力的培养等等.那么应如何进行课堂解题教学？怎么才能实现解题教学效果最大化？笔者认为,抓住问题本质的教学是最有效的解题教学方式.下面以引例及其变式予以说明.

作者李娟

机构地区湖北省黄石市第六中学

出处《中学数学（高中版）》 2017年第4期72-73,共2页

关键词数学解题教学本质学生知识能力的培养数学学习综合能力数学教师思维能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2017年第4期

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