摘要
二十一世纪将是一个信息社会的时代,也就是知识经济的时代,在这样一个时代,人们创造财富的手段主要是知识和创造性思维,知识的更新换代将更加快速。知识经济的形成和发展为我省缩小与发达省份的差距提供了难得而又稍纵即逝的机遇。有人说,处于知识经济基础地位的教育,是知识'裂变'、'聚变'的'反应堆'。在知识经济大潮兴起下的江西高等教育,如何迎接挑战,抓住机遇,完成跨世纪的改革,以期进一步发挥其提高我省国内竞争能力的作用,是一个亟待研究的课题,笔者不揣冒昧,对此提出四点建议:一、加快教育信息化进程知识经济的主要特征是信息产业的兴起。信息产业的发展主要依靠信息的技术进步,标志信息进步的是计算机的不断发展和普及。信息化教育则为教育提供了现代化教学手段,改变了传统的教学方式和教学过程。图文并茂、声景并重的电脑教学出现在讲台上。
