心理学视角下提升高职学生情商培育研究

情商是一个人重要的生存能力,是一种发掘情感潜能、运用情感能力影响生活各个层面和人生未来的关键品质因素,对于高职学生的成长、成才具有重要意义。"入职靠智商,发展靠情商"已愈来愈成为当下职场人士的共识。然而高职学生的情商培育是一个系统工程,文章旨在以哈佛大学心理学家丹尼尔·戈尔曼提出的情绪智力理论为框架,探索高职学生情商培育的途径和策略。