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“色彩构成”差异性构成方法的运用研究
被引量:
2
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摘要
本文针对色彩构成课程中构成方法应用研究展开分析,结合自身课程教学实践探讨了具体的构成教学实践方法,分别从三个方面进行系统的分析与探究。
作者
崔洪亮
机构地区
华侨大学
出处
《美术大观》
2017年第2期150-151,共2页
Art Panorama
关键词
色彩构成课程
构成方法
应用研究
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
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