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加强课程建设 彰显办学特色

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摘要 课程建设是教学核心;教学实施是课程任务.教学质量是课程目标:课程领导力是课程实施的保障,课程执行力是教学实施的保障。课程教学是学校领导与管理的中心工作,对课程的理解直接影响基础教育课程改革的走向。
出处 《师道(教研)》 2017年第4期12-12,共1页
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