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构建幼儿园与教师和谐的心理契约
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摘要
心理学家阿吉里斯认为员工与组织的相互关系中,除正式组织雇佣、契约规定的内容外.还存在着隐性的、非正式的、未公开说明的相互期望。每一个幼儿教师的心理契约会随着工作年限的不同而有所不同,也会根据幼儿园对幼儿教师义务的履行情况而有所调整。
作者
冯茵文
机构地区
广州市番禺区直属机关幼儿园
出处
《师道(教研)》
2017年第4期16-16,共1页
关键词
心理契约
幼儿教师
幼儿园
和谐
正式组织
心理学家
工作年限
教师义务
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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