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让幼儿快乐地学习音乐

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摘要 我爱音乐,幼儿更爱音乐.幼儿正处在形象思维为主的阶段.而儿童歌曲优美的旋律.鲜明的节奏,最能表现他们的心情。
作者 刘芳燕
出处 《师道(教研)》 2017年第4期59-59,共1页
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