摘要
为了适应社会经济和文化的发展,高职英语教育专业迫切需要实践教学方面的改革。试结合高职英语教育专业学生教学理念模糊、对新课标英语课堂教学模式不适应的现实,研究高职英语教育专业实践教学改革的实施过程,实证分析高职英语教育专业实践教学改革与学生教师职业技能培养之间的关系以及研究带给我们的重要启示,以便使高职英语教育专业教学获得事半功倍的效果。
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2017年第1期50-51,共2页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)