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明“纲”、析“言”、悟“道”——2016高考现代文阅读“语言赏析题”解析

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摘要 “语言赏析”一向是高考现代文阅读的高频次考点之一,其地位和比重不容忽视。那么,该如何更好地解答这类试题,尽可能拿到满分呢?本文以2016年高考语文试题为例,探索语言赏析题的命题方向,并根据标准答案反思答题要义,从“纲”的方向出发,进行“言”的思考,以求悟得语言赏析题的解题之“道”。
作者 薛永娟
出处 《语文教学研究》 2017年第1期43-46,共4页
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