探讨初中九年级物理学习与复习策略

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摘要九年级是初高中的过渡期，同时也是学生学习生涯的一大转折，该阶段的学习对学生将来的学习与发展具有重要意义．但由于九年级的学生通常在学习之余，还需要对七、八年级所学知识进行复习．因此，教学中，教师很难把握学习与复习的策略．很多教师都是采用边学边复习的教材策略，要求学生死记硬背完成学习与复习的任务．这样的教学形式不利于学生学习效率的提升．

作者刘波

机构地区四川省资阳市雁江区石岭镇金带铺初级中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2017年第3期68-68,共1页

关键词探讨初中九年级物理学习与复习策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2017年第3期

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