“霍桑效应”理论视角下警校区队长工作启示

霍桑效应是指个体受到关注而引起的工作效率提升。现阶段警校区队长管理存在机械、被动与力度低等问题。通过霍桑效应理论,从学生情绪需宣泄,渴望被关注,受人际关系与非正式团体影响角度出发,为警校区队长管理工作指明方向。