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一首首小诗,搭起美好的心桥
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摘要
我爱读诗,也喜欢带孩子们读诗。每天早晨的15分钟,我们用各种方式读诗。我们一起读出文字的美好、语言的温度。读着读着,孩子们从中读出我对他们的喜爱,我从中读出孩子们对我的亲近。渐渐地,我发现孩子们特别能把握诗的节奏、情感。
作者
李春虹
机构地区
湖南省岳阳市岳城小学
出处
《小学生导刊(高年级版)》
2017年第3期86-87,共2页
Pupils' Guide
关键词
小诗
美好
孩子
读诗
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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