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家校合作:培养留守儿童良好学习习惯的有效途径
被引量:
4
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摘要
“少成若天性,习惯成自然。”一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。好习惯将影响人的一生,它是促进人走向成功的阶梯,好习惯的养成是一个长期的过程,必须持之以恒,像滴水穿石一样,所以,在教师做出努力的同时,必须要有家长的配合,不能给不良习惯的产生留有漏洞。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
作者
杨仲浩
机构地区
张掖市甘州区碱滩镇野水地小学
出处
《甘肃教育》
2017年第5期38-38,共1页
基金
甘肃省教育科研“十二五”规划课题研究阶段成果,课题编号为GS【2015】GHB0572
关键词
留守儿童
家校合作
学习习惯
学习效率
思想动态
心理疏导
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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