谈高中化学教学中情境创设的途径

情境教学法能激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛；能以鲜明的形象增强学生感知教材的真切感；能以真切的感情调动学生参与认识活动的主动性；能以深远的意境激发学生拓展课本知识的想象力；能以蕴含的理念诱导学生提高对事物的认识能力。情境教学法在教学过程中可以使知识交流和情感交流顺利进行，培养学生积极健康的情绪，提高学生对学习的兴趣和积极性，从而提高教学效率。